Личное мнение: о реформах в образовании
Пятница, 21 мая 2010 г.
Просмотров: 1414
Подписаться на комментарии по RSS
Слова Медведева : “Ученик должен являться источником благосостояния учителя и школы” есть обращение к понимающим из круга людей, занятых развалом России и уничтожением Русского народа.
Сакральный смысл фразы в том, что на детей, самую незащищённую и неприспособленную к самостоятельному выбору часть человеческого общества возлагается задача по содержанию системы образования, то есть образование детей уже не является целью будущего развития и выживания общества, а становится источником извлечения прибыли. А это даже не рабство, это гораздо хуже. Нарушается конституция страны, нарушаются права человека. Да, законодательную базу под это крючкотворы конечно, подведут и подгребут подходящие формулировки, которые выдержат любую критику несогласных, а бумага всё стерпит, но, по сути дела, получается следующее: Если , по планам законодателей, каждый ученик должен будет платить за обучение 5-6 тысяч рублей в месяц, а в нашей стране даже официально сорок процентов населения находится за чертой бедности, то это сильнейший удар по демографии, ибо редко какой семейный бюджет такую нагрузку выдержит, ведь ребёнка надо ещё кормить и одевать. (Да и это только сейчас аналитики посчитали, что платить за каждого ученика придётся 5-6 тысяч, а в силу известных особенностей нашей “Системы“цены реально неминуемо возрастут в разы). А если детей двое, трое или больше? Тогда большинство детей из этих семей могут остаться без обучения и не смогут реализовать свои способности на благо общества, но при этом будут оставаться потребителями необходимых для жизни благ. Вот и получается, что хотя разговор идёт только о системе образования, а на деле наворачивается огромный комок проблем, которые резко и негативно изменят жизнь общества: уже буквально через 2-3 года мы начинаем получать пласт населения, неконкурентоспособный по сравнению даже с приехавшими в страну “навозниками”, то есть тупую и неграмотную массу людей, непонимающих, что происходит. И делается это всё совершенно умышленно, ибо те люди, которые понимают смысл происходящего, для “Системы” опасны.
Кроме того, нужно понимать и то, что происходит в самой школе, ибо примерно половина учебных заведений в стране в таких условиях не выживут. А это означает, что будут создаваться элитные учебные заведения, в которых будет жёсткая конкуренция за рабочие места и появится множество безработных педагогов, у которых тоже есть семьи.
Всё это даст новый виток напряженности в обществе. Ещё одной стороной проблемы явится то, что обучаться смогут только детишки весьма состоятельных родителей, большинство из которых получили воспитание с определённым уклоном (эгоисты, которым жизненные блага доставались всегда легко и к трудностям в жизни не приучены) и какая в классах будет царить атмосфера. При таких делах в школах останутся и не самые умные и талантливые учителя, а останутся “блатные” и “успешные менеджеры”, которые смогут ладить с “мажорами” и их родителями. Учитывая, что некоторые деньги виде грантов будет-таки выплачивать школам государство, можно представить накал самой нечистоплотной борьбы за “распил” этого “пирога”, ибо подобные методы “ Система ” успешно апробировала уже и в экономике, и в промышленности, и в сельском хозяйстве – там в конкурентной борьбе выигрывает не лучший, а всегда подлейший.
Уже сейчас видится, что в стране останется только несколько образовательных центров для элиты, где всё будет очень жёстко контролироваться, а всё остальное образование убивается. При всём при этом даже и надеждам на то, что удастся подготовить элитных управленцев для управления безграмотной толпой навряд ли суждено сбыться, ибо и в этой сфере будут всё решать только деньги и воровать будут абсолютно все. И ведь это только то, что видно невооружённым глазом. А все последствия принятия данного решения просчитать пока невозможно. Но цель внедрения и её концепция видны абсолютно точно.
Ещё момент, касающийся чиновников, готовящих эти изменения и планирующих собственные доходы. Считающих, что их минуют негативные последствия принимаемых ими решений. Сейчас среднестатистический чиновник считает себя выше тех, кого он обирает, считает, что он хорошо “устроился”. Но всё, чего по большому счёту они добились – это своими руками выстроили “стенку” между собой и собственным народом, пропасть социальную, пропасть непонимания… Им внушили надежду, что всё и далее будет так продолжаться, что другие могут и разориться, а уж они-то выживут. И потому главная ошибка их в том, что они не планируют сохранить Российское государство и его народ даже для себя и своих детей. Чиновник не видит, что в большом проекте, который выполняется, ему места не предусмотрено, ибо паразит, уничтожающий тело, на котором паразитирует, всегда обречён и сам. Они социально невыгодны. Они нужны глобализаторам, пока дисциплинированно выполняют задачу по очистке территории страны, разорению и уничтожению собственного народа. Поэтому их пока держат и подкармливают. Но только пока!
Тем слоям глобализаторов, которые спланировали их действия, не нужны образованные люди не только из толпы, но и в слоях среднего класса. И в слоях миллионов коррумпированных чиновников. В проекте глобализаторов им места просто нет.
И все эти моменты выплывают при анализе рассматриваемого закона и его обязательных последствий. И ведь на первый взгляд он выглядит весьма безобидно - подумаешь, платное образование…. А социальные и экономические последствия сильнее и негативнее, чем при проигрыше Отечественной войны! С чего всегда начинается социальный и экономический подъём? В самой нищей стране всех сажают за парту….А здесь обрубаются все возможности к обучению.
Да ещё плюс ко всему никто не видит, как вяжется другая, совмещённая с этим законом паутинка. Вот предположим человек не имеет возможности отправить ребёнка в школу, а если детей больше, то вообще стопроцентно.
И приходит к вам в дом ювенальная юстиция в лице надзирающих лиц и говорит – вы нарушаете права ребёнка, почему не учится?
Ответ – нет денег.
- Ах, да вы ещё детей и голодом морите?
У вас условий нет?
Всё, мы лишаем вас родительских прав, а ребёнка мы у вас забираем!
А ведь так и будет. И вот этого никто не замечает… Вы обратите внимание, пакетик законов -то как принимается, - одновременно всё. И вроде бы и не связано всё между собой… И всё это отдано на откуп тем же чиновникам! И вот такая хрень, она нависла над всеми! И по большому счёту этого никто так и не осознал.
Вывод из всего этого простой и ясный: зачистка территории страны и геноцид государствообразующего населения вступает в финальную фазу.
Комментариев: 38
Все верно! Зачем воевать с Россией, если всех и так можно уничтожить.Русских ненавидят по всему миру, но самое главное мы не нужны и своему государству. Да здравствует партия "Съедим мою Россию". Да здравствует гарант конституции.
"Товагищи! Да здгавствует Великая Геволюция 2017 года!
Уга! Долой могильщиков обгазования"!
Енин
вГАДимиг вГАДимигович! ёГничать на эту тему может только евГЕЙ, пГедатель или дуГак. Когда враг уже сбил с ног и готовится нанести последнюю серию уда... нет, как это у вас: "гефогм", что остаётся? Вцепиться из последних сил, попытаться свалить, отгрызть пальцы, нос, выдавить глаза. Шансов мало, но иначе - смерть. Таково сейчас положение русского народа. Так своему любимому ДмитГЕЮ Анатольевичу и пеГедайте!
Не вижу ничего смешно по этой грустной теме.
Хорошо ,что люди не циклятся на негативе.
Спасибо,что предоставили место выпустить пар.
Моя старшая дочь профессиональный музыкант,сын евро-сантехник,маленькая,14 лет,учится играть на саксофоне.Сколько же я натерпелась от учителей самодуров ,которые пытались задавить любую осознанность учеников
.ДЕВИЗ БЫЛ:"Не думай,а делай,что говорит учитель.Ты никто и зовут тебя никак"
29 номера школы в Тольятти больше нет ,значит СПРАВЕДЛИВОСТЬ ТОРЖЕСТВУЕТ!
Незрелых личностей хватает.Их надо оставлять без средств к существованию.Чтобы через желудок дошла важность развития личности УЧИТЕЛЯ.
Моё мнение :сначала воспитываем в человеке достоинство(что при нынешнем положении в школах и многих семьях отсутствует),
а творческая личность сама сделает выбор предметов.
Сейчас педагоги на уроках в гимназии и в музыкальной школе жалуются на нехватку денег,вредных супругов...
Я предлагала некоторым ознакомиться с развивающимися книгами,которые мне помогли в жизни,так они и мне стали слёзы лить.Таких хилых не жалко.
Только позорят звание учителя.
Я с 1959 года рождения,у нас точно таких хлюпиков не было.
Деньги должны подтверждаться гением ,трудолюбием,преданностью миссии.
Не все становитесь учителями.
Спасибо.
Молодые, достойные, творческие, развитые, любящие детей, трудолюбивые, преданные делу, гениальные ...........
Не хотят, к сожалению работать за 5 тыс. руб.
Что тут поделаешь?
Уважаемый комментатор 377! Мне вас просто жаль, сколько же в вас злобы, и не поэтому ли вашим одаренным детям и внукам было плохо в школе?
Комм. 377! Идите работать учителем! Вы будете богаты! Самодостаточны! Будете зрелой личностью! Через Ваш желудок дойдет важность личности! Вы воспитаете в человеке достоинство!Не не будете жаловаться на нехватку денег и вредных супругов! Не не будете позорить звания учителя! Вы не будете хлюпиком! Подтвердите свое назначение гением ,трудолюбием,преданностью миссии.
Вот только маленький нюанс:
Вам придется все это сделать практически бесплатно!!!!!
Я не перестаю утверждать, что учителям вообще не платят зарплату!! т.к. то что дают уходит на ЖКХ!!!
Вопрос???? Мы рабы??????
Вот из-за таких мадам 377 дети с презрением относятся к учителям. Культивируют в семьях неуважение, пестают гениальность несказанную и непонятую.
В школе есть определенные требования, правила поведения, которые касаются всех, даже самых гениальных, детей. Да есть ли у вас моральное право обвинять Учителя во всех смертных грехах?!
Кстати, среди профессиональных музыкантов ведь тоже не все гении!
Сочувствую учителям, которые учили и учат детей таких вот родителей, ведь их (родителей) злоба передается по наследству!!!
господа, надо что-то делать! зомбированное население россии уже ни на что, похоже, не реагирует. с нами уже вытворяют все, что не угодно Богу! а мы молчим. а правящим это и надо. план развала россии удался. с чем я вас и поздравляю!
а ничего не будет, я уверен, каждый думает что это его не коснётся... До точки кипения ещё далеко...
Все неравнодушные, объединяйтесь под крылом настоящей народной партии. Ее создает известный экономист М. Делягин - очень искренний, грамотный и надежный человек. Он мог бы сделать блестящую карьеру, как все конъюнктурщики, - в команде путингоидов. Но как здравомыслящий гражданин, он понимает всю нелепость и пустоцветность их ведущих мотивов. Смотрите по ссылкам:
http://www.newsland.ru/News/Detail/id/506662/cat/42
http://neuromir-tv.livejournal.com/
377 "молодец". читаю и думаю, мне повезло, что вот таких мамаш не было у меня!!! если ребенок и гений, а таких единицы, а у его родителей нет денег оплатить образование-да будь он хоть Всевышним, не пробьется он никуда.... и нечего учителей оскорблять-мы в Ваших детей душу вкладываем. Вот было собрание,один вопрос по летнему лагерю. Так родители обеспеченных детей расстроились,что лагерь в воскресенье не работает-им детей деть некуда в воскресенье......
Что вы кричите, учитель мало получает,В Р А Н Ь Ё!!! Они не хотят учить детей, за те знания которые сейчас дают детям, я и эти 5 тыс. не платила бы !!!. Жалко правда, единицы, но работают честно, вот таким надо платить больше. Хорошо устроились они вместо такого, чтобы давать знания детям в школе, как в своё время эти знания давали нам, обучение превращают в репетиторство по всем предметам. Как правило сам педагог, который учит ребёнка, репетиторство своего ученика практически не берёт, а передаёт другому педагогу, а тот в свое время своих этому педагогу. А берут они в среднем от 5 до 6 детей в день по 200 рублей час, это 1000 рублей в день и так 6-7 дней, за неделю от 6000 до 7000 тыс, в месяц получается 24-28 тыс + зарплата, совсем не хило. Зачем учить за 5 тыс??? У моего ребенка например задания С по математике в классе вообще не решают максимум может С1, мотивируя тем, что 90% не могут решить задания В. Вот и приходится нанимать репетиторов, иначе высокий балл не получит ребёнок. Так что зарплату учителям надо платить достойную только за качественное образование!!!! Поэтому многие учителя против ЕГЭ. В ЕГЭ много плюсов и тупое натаскивание не поможет нужно знать полностью материал, чтобы выполнить задание В и С, а угадайку А лично я бы убрала со всех предметов.Вот и платили бы учителям зарплату по итогам ЕГЭ, но ориентируясь на количество написавших более 50% баллов. Тогда бы наверное учителя задумались учить детей или нет.
Маме выпускника! Повальное процветание репетиторства - это результат уродливой политики нешего руководства в области образования. В ЭГЕ плюсов нет никаких! Тупое натаскивание! Именно оно породило массовое репетиторство.
По поводу зарплат, Вы предлагаете ее учителям совсем отменить? Вот тогда-то Вы и за репетиторство будете не в состоянии заплатить! Вы же сказали, что есть люди, которые работают честно! Так вот, при такой оплате - они исчезают!! И скоро таких не останется совсем! А на смену им придут (да уже приходят) люди для которых цель образования, как и призывает правительство, - извлечение коммерческой выгоды! Закон об автономии, против которого мы так активно выступаем, направлен именно на это! Вы будете платить не только репетиторам, но и напрямую в школу! Кстати этот закон не предполагает увеличение зарплат честно работающим учителям, деньгами будет распоряжаться директор! Как Вы думаете кому он назначит сверхоплату??
Здравствуйте! Полностью согласна со словами:"...ибо подобные методы “ Система ” успешно апробировала уже и в экономике, и в промышленности, и в сельском хозяйстве – там в конкурентной борьбе выигрывает не лучший, а всегда подлейший..." На 100% соотвествует происходящему в школах. Бедняжки родители, смешно, ВЫ так уверены в том, что хорошую зарплату в школе получают ЛУЧШИЕ ПЕДАГОГИ, увы это не так! Высокая зарплата в школе представляет из себя два вида выплат: оплата за часы + стимулирующая часть. А теперь по подробнее: ЧАСЫ-чем их у учителя больше, тем выше зарплата, поэтому при распределении часов люди готовы глотку друг другу перегрызть, ВЫИГРЫВАЕТ НЕ ЛУЧШИЙ, А ПОДЛЕЙШИЙ или тот кто ближе к директору школы, ваши законные часы по предмету (например технология, химия)могут снять под видом чего угодно и поделить между учителями биологии и права; СТИМУЛИРУЮЩАЯ ЧАСТЬ-отдельный разговор, с её появлением доходы многих честных педагогов уменьшились (странно, правда!), а распределяет С.Ч. кто?, правильно, директор школы, не один конечно, но и не при всех. Есть учителя, которые могут постоять за себя, но в коллективе, как правило, они одиноки и одиночки, и все инфарктники. Людей целенаправленно стравливают между собой всеми новыми законами, постановлениями и т.п. документами. Раскололи же медицину-перапевты(врачи общей практики) отдельно, все остальные медики на них волком смотрят и пациентам выговаривают. Так и в образовании! Если всё перечислять не хватит времени и сил!
Лично у меня всегда было 18-22 часа, но с реформой образования и помощью администрации осталось 8, зарплата 2200 рублей. Мои часы ведёт педагог, которому нечем платить кредит за шубку. Но я не плачу, даже не думайте, как только это произошло со МНОЙ, я поняла, в школе остаюсь только ради ДЕТЕЙ, пусть и не родных, но РОССИЙСКИХ!!! Спасибо мужу! понял!
Уважаемая "мама выпускника", вы конечно отчасти правы, репетиторства в школе быть не должно (за деньги), за пределами школы, пожалуйста, но-это уже оказание услуги (Вы знаете, что должен быть документ ИП, лицензия, человек должен платить налоги в конце концов). А по поводу "...достойная зарплата ТОЛЬКО за качественное образование..." - не согласна! Если ребёнок не хочет или не может хорошо учиться в силу каких то причин, то при чём здесь учитель!? На то, что Вы пишите:"...за те знания которые сейчас дают детям...", хочется отметить, что те знания, которые дают детям, определены ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТОМ и прописаны в программах по предметам и ещё в различных положениях, пояснениях и документах. Если вас не устраивает ваш педагог, знания ребёнка, то этот вопрос надо было поднимать не в выпускном классе, а намного раньше! Но сейчас это уже не важно, самое главное удачи на ЕГЭ.
А нельзя ли личности, высказавшей мнение, представиться?
Некоторые моменты звучат страшновато, не понятно только, если ювенальная юстиция в широких масштабах начнёт детей забирать от имени государства, то содержать этих детей придётся тому же государству? В чём тут логика?
Ольге: Лицензия для репетиторства не нужна, это только для образовательных учреждений. Регистрация и уплата налогов - это да. Но таких педагогов, которые оказывают образовательные услуги легально - единицы. Причин много. Одна из них, к сожалению, это привычка к получению теневых доходов в образовании в целом. Понимаю, что вызову недовольство многих, так как основной темой сайта стала защита учительских интересов, но коммерциализация образования пошла отнюдь не только с подачи государства. Деньги стараются взять с обучающихся и в средней и в высшей школе.
Маме хочу посоветовать - если вас не устраивает качество знаний, которое даёт учитель, нанимать его как репетитора тем более бессмысленно. Он и за деньги ничего не даст. просто деньги возьмёт. Тем более в школе, между делом, или дома между варением обеда и собственными орущими детьми. Самое разумное - устраиваться к профессиональному официально зарегистрированному платящему налоги частному преподавателю, для которого обучение и развитие вашего ребёнка - основное профессиональное занятие, и который заинтересован в положительном результате так же , как Вы. Это может быть дороже, чем 200 руб. в час, но больше денег сохраните, поступив на бюджет и туда, куда хотите.
Меня зовут Олег, я учащийся 9 класса, хотелось бы узнать когда вступит в силу это положение, и будут ли какие то льготы для многодетных семей??
устраиваться к профессиональному официально зарегистрированному платящему налоги частному преподавателю, для которого обучение и развитие вашего ребёнка - основное профессиональное занятие
ПРОСТО БРЕД!!!
Мама выпускника - молодец, все подсчитала!
Некоторые родители считают, что если сильно напугать учителя, пожаловаться на него куда-нибудь, то их дети сразу поумнеют, к сожалению - это не лечится, даже ЕГЭ
Мама выпускника, а где вы были. когда ваш сын гонял балду? На чудо надеялись?
Мама выпускника, Вас хорошо учили, напишите пожалуйста электронную формулу кальция с распределением электронов по орбиталям и их спинами (схематично). Только прошу, не заглядывайте в Интернет, это материал восьмого класса.
И исправьте грамматические и синтактические ошибки в предложении:
"По горным пустыням Австрии высоко подпрыгивая и бодро лая прыгали сумчатые медведи гризли а кенгурей там не было потому что брачащимся дали некрепкое кофе."
Мы, выражаясь Вашими словами, не хотим учить детей. Вы же, в свою очередь не воспитали в них ни порядочности, ни ответственности, ни честности, ни добросовестности, ни уважения к старшим. Вы приучаете их к тому, что всё продаётся, всё можно купить. Вы воспитываете не Гражданина, а потребителя, любителя пожить за чужой счёт.
Так раз всё продаётся пойдите и купите ребёнку аттестат, это недорого, не мучайте ребёнка! А ещё купите ему диплом юриста-экономиста и устройте его на работу. Нет, не надо нарушать права ребёнка, не надо ему работать! Отдавайте ему свою зарплату, содержите его, пусть отдыхает, пока есть силы! Прежде чем огульно обвинять всех педагогов в профессиональной некомпетентности, посмотрите на себя. Лучше в зеркало. Подкрасьте брови, губы и улыбнитесь! Это приятнее!
Анониму: А в чём бред? В уплате налогов? Серьёзные репетиторы их платят.
Учителя совсем озверели. Не хотят видеть реальность: ну не умеете вы работать!!! И не хотите, просто уйти никуда не можете. И нечего на родителей кидаться. Правильно написала Комментатор 377 и мама выпускника. Работники школы хотят медаль сразу за то, что они на работу вышли и выполняют все бредовые указания школьной и государственной администрации. Вот пускай последние вас и награждают. От общества вы с такой работой признания не дождетесь. Если вам не нравятся наши дети, учите своих - они, наверное, ангелы.
вот наши дети ,к сожалению, многого лишены, потому что их мама минимум 2 часа проверяет тетради, еще 2 часа пишет планы, и погулять ей со своим собственным ребенком нет времени. это еще несчитая обхода семей и родительских собраний.
Моя девушка недавно закончила педагогический институт, пошла устраиваться на работу в начальную и школу, и как вы думаете сколько она начала зарабатывать?? всего навсего со всеми добавками 3500 рублей, это же смешно!!!!! и куда же смотрит наше государство, когда оплачивает труд людей которые строят наше будущее? нет, государсто смотрит не в будущее, оно смотрит в то место, которым мы садимся на ободок унитаза!!
искать заработок молодым учителям иожно только с помощью репетиторства, а если это запретят, то наше великое прежде государство останется без учителей и без будущего!
P.S. конечно с такой зарплатой жить и кормить семью невозможно, поэтому моя девушка устроилась работать в частный магазин, в котором платят в 3!!!! раза больше!!!
вот тебе и правда жизни
Евгений, репетиторство никто не запретит - это законный вид деятельности (см. Зкон "Об образовании").Платите за регистрацию, налоги и во внебюджетные фонды и репетиторствуйте на здоровье. Это вполне законно и обществом востребовано.
Граждане! Давайте будем честными сами перед собой хотя бы. Я занимаясь репетиторством никогда в жизни не заплачу никакого налога! Еще чего не хватало! И не надо ни кому регистрироваться в репетиторстве! Это просто вариант физически выжить! Когда официально у меня 4.900 ! Плевать я хотел на все налоги!!! Пусть госпожа Батурина заплатит она за 2009 год сумела "заработать" 31 миллиард! Кстати Вы, уважаемые сограждане , можете представить? Сколько это? Так вот эту сумму тысячными купюрами не поместишь в трехкомнатной квартире! Просто не хватит места!!! Вопрос? Кто такая Батурина? Она далеко не самая богатая в нашей любимой России!! Когда МЫ поймем, что Путин призван уничтожить Россию!
Александр, "уничтожить Россию" здесь ни при чем. Просто то, что Вы высказали, подтверждает подозрения родителей о том, что в криках о бедственном материальном положении учителей есть доля лукавства. Учитель действительно должен иметь достойную оплату труда, быть освобожден от унизительных проверок его компетентности, иметь хорошую правовую защиту, в том числе по месту работы. Но, если он занимается предпринимательской деятельностью, то в соответствии с законом он должен делать это легалдьно, а не по-хитрому, так как делает любой из родителей его учеников, если он занимается предпринимательской деятельностью. И можете обижаться на меня, но думаю, что с таким уровнем правового сознания, вас точно к детям допускать не нужно. Не тому научите.
Елена Сергеевна! То, чем я занимаюсь дома - это мое личное дело! И репетиторством учителя занимаются от безысходности, вместо того, что-бы отдохнуть или самосовершенствоваться! А правители еще и с этого хотят от учителей что-то поиметь!(Кстати не самом деле лично я не занимаюсь репетиторством, просто высказаваю свою позицию).
По поводу "уничтожить" смотрите:
http://vkontakte.ru/video-16867029_143284010
http://forum-msk.org/material/video/3074421.html
Ну так и любой предприниматель может сказать, что он это от безысходности. Многие, кстати, работают дома.
Елена Сергеевна! Учить детей должны не предприниматели, а УЧИТЕЛЯ! Вот этот новый закон толкает учителей стать предпринимателями. Когда я, например, стану им это будет моей основной деятельностью - тогда конечно, я буду платить налоги! Но, простите тогда и расценки за мои "улуги" вырастут в разы!
Понятно говорить про заокнопослушание, если бы мы жили в государстве, где нанятые руководители-менеджеры в госаппарате действительно издавали законы, которые бы способствовали всеобщему процветанию. И назначали налоги, которые действительно бы шли на конкретные социальные нужды. Вы, что, уважаемая законопослушница, неужели не в состоянии отличить наперсточников на вокзале, которые "разводят" доверчивых прохожих на "бабло" от людей с добрыми намерениями?
В этой среде якобы тоже действуют свои законы - но эти законы - для "лохов", не для "реальных пацанов". Так обстоит дело и с нашими сегодняшними законами - это тот же обман, только более приукрашенный и хорошо PR- подготовленный, раз вроде бы неглупые люди не могут раскрыть это циничный и вероломный трюк.
У нас сегодня в стране идет страшный геноцид, закрытая статистика показыввает цифры смертности людей работоспособного возраста - сопоставимые с потерями в войну. И все это возможно именно благодаря сегодняшним законам. А как вы относитесь к тому, что у нас регрессивная шкала налога? Т. е. чем богаче - тем меньше в процентном выражении платит человек. До 2 тыс долл. - 13%, кто получает более, налог уже меньше (11%). Во всем мире - наоборот - прогрессивная шкала. Это такая своеобразная расплата за возможность жить в роскоши. Да и в маленьких европейских государствах очень боятся социальных потрясений, недовольные бастующие - очень близко к власть имущим. У нас власти ничего не боятся. Вокруг себя создали оазис благополучия - в пределах Садового кольца. А мы из Сибири через Урал - как мы до них дотянемся?
Вот и слишым каждый день заклинания о всемогущей рыночной экономике, которая не может содержать иждивенцев: врачей, учителей, музееведов, музыкантов и т. п.
Я бы с удовольствием оплачивла налоги - но твердо зная, что они принесут помощь сегодняшним старикам, многодетным и молодым семьям и т. п. В антинародном "наперсточном" государстве это способны, извините, делать только бандерлоги - завороженные любимым удавом.
Понятно говорить про законопослушание, если бы мы жили в государстве, где нанятые руководители-менеджеры в госаппарате действительно издавали законы, которые бы способствовали всеобщему процветанию. И назначали налоги, которые действительно бы шли на конкретные социальные нужды. Вы, что, уважаемая законопослушница, неужели не в состоянии отличить наперсточников на вокзале, которые "разводят" доверчивых прохожих на "бабло" от людей с добрыми намерениями?
В этой среде якобы тоже действуют свои законы - но эти законы - для "лохов", не для "реальных пацанов". Так обстоит дело и с нашими сегодняшними законами - это тот же обман, только более приукрашенный и хорошо PR- подготовленный, раз вроде бы неглупые люди не могут раскрыть это циничный и вероломный трюк.
У нас сегодня в стране идет страшный геноцид, закрытая статистика показыввает цифры смертности людей работоспособного возраста - сопоставимые с потерями в войну. И все это возможно именно благодаря сегодняшним законам. А как вы относитесь к тому, что у нас регрессивная шкала налога? Т. е. чем богаче - тем меньше в процентном выражении платит человек. До 2 тыс долл. - 13%, кто получает более, налог уже меньше (11%). Во всем мире - наоборот - прогрессивная шкала. Это такая своеобразная расплата за возможность жить в роскоши. Да и в маленьких европейских государствах очень боятся социальных потрясений, недовольные бастующие - очень близко к власть имущим. У нас власти ничего не боятся. Вокруг себя создали оазис благополучия - в пределах Садового кольца. А мы из Сибири через Урал - как мы до них дотянемся?
Вот и слишым каждый день заклинания о всемогущей рыночной экономике, которая не может содержать иждивенцев: врачей, учителей, музееведов, музыкантов и т. п.
Я бы с удовольствием оплачивла налоги - но твердо зная, что они принесут помощь сегодняшним старикам, многодетным и молодым семьям и т. п. В антинародном "наперсточном" государстве это способны, извините, делать только бандерлоги - завороженные любимым удавом.
Смотрите по теме
Посмотрите видеоматериал об этом по ссылке
http://neuromir-tv.livejournal.com/18140.html
http://rutube.ru/tracks/3186983.html?v=1f328e6b95014b3ddb7cac7bc974242c
Посмотрите интресную информацию на Русской линии
http://ruskline.ru/news_rl/2010/05/28/pochemu_fursenko_sbezhal_s_xiv_vsemirnogo_russkogo_narodnogo_sobora/
http://ruskline.ru/news_rl/2010/05/28/ryba_gniet_ne_s_hvosta/
ВОТ ГОВОРИЛИ О РЕПЕТИТОРСТВЕ ОТ БЕЗЫСХОДНОСТИ. ВЕДЬ ПРАВИЛЬНО! КАК Я УСТАЛА ЗА ЭТОТ УЧЕБНЫЙ ГОД ОТ НЕГО! ЧЕТЫРЕ РАЗА В НЕДЕЛЮ ПО ВЕЧЕРАМ ЗА 150 РУБЛЕЙ ПЫТАЮСЬ ВЛОЖИТЬ В ГОЛОВУ ЗНАНИЯ (ИМЕННО ЗНАНИЯ, ПОТОМУ ЧТО НАТАСКАТЬ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ЕЩЁ КАК-ТО МОЖНО, А ПО ИСТОРИИ - НЕТ, НУЖНО ЗНАТЬ И ВСЕ) ТЕМ, КТО В ОБЩЕМ-ТО НЕ ОЧЕНЬ-ТО ХОЧЕТ, ЧТОБЫ ИМ ТУДА ИХ ВЛОЖИЛИ. И ЭТО ДАЖЕ ТОГДА, КОГДА ПЕРЕД НИМИ МАЯЧИТ ЕГЭ. ОНИ ЗНАЮТ РОДИТЕЛИ ПОДСУЕТЯТСЯ, Я ПОМОГУ (ОТКАЗАТЬ НЕ СМОГУ, ВЕДЬ ВСЕ ОНИ - ДЕТИ МОИХ ЗНАКОМЫХ). А Я , КАК ПРОКЛЯТАЯ, КАЖДЫЙ ДЕНЬ: УРОКИ, ПОДГОТОВКА К НИМ, ПРОВЕРКА ТЕТРАДЕЙ, КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО (ПОСЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ НА ДОМУ, БЕСКОНЕЧНЫЕ ЗВОНКИ ДРУГ ДРУГУ, ПОДГОТОВКА КЛАССНЫХ ЧАСОВ), ОТЧЕТЫ, АНАЛИЗЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ, ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ОБЩЕШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ И В ДОВЕРШЕНИЕ КО ВСЕМУ ЕЩЁ И РЕПЕТИТОРСТВО! Я ЗАМЕТИЛА, ЧТО РАЗУЧИЛАСЬ ОТДЫХАТЬ. В ВОСКРЕСЕНЬЕ, МОЙ ЕДИНСТВЕННЫЙ ВЫХОДНОЙ Я НЕ ЗНАЮ КУДА СЕБЯ ДЕТЬ И ОПЯТЬ САЖУСЬ ЗА "УРОКИ". И ПОСЛЕ ЭТОГО НЕКОТОРЫЕ СЧИТАЮТ, ЧТО УЧИТЕЛЯ - ДАРМОЕДЫ?
Елене Сергеевне(анонимно). Я вот не анонимно, а Вы- анонимно. Может лучше не анонимно, раз такие смелые мысли в голове?
Анониму: надо уметь говорить "нет". Иначе нервное истощение неизбежно.Учителя не дармоеды, но вот у вас симптомы, с которыми нужно идти к врачу, а не на сайт. Или научиться лучше организовывать свою деятельность.